https://www.opennet.ru/openforum/vsluhforumID3/68919.html В рамках проекта openSUSE Edu Li-f-e (http://wiki.opensuse.org/openSUSE:Education-Li-f-e) подготовлена (http://news.opensuse.org/2010/07/17/opensuse-edu-li-f-e-11-3-available-now/) специализированная LiveDVD-сборка (2.55 Гб (http://www.opensuse-education.org/download/ISOs/openSUSE-Edu-li-f-e-11.3-latest-i686.iso)) дистрибутива openSUSE 11.3 (http://www.opennet.ru/opennews/art.shtml?num=27314) с подборкой обучающих программ для детей, школьников и студентов, а также для их родителей и учителей. В качестве десктоп-окружений на выбор предоставляется возможность использования GNOME 2.30, KDE 4.4.4, Sugar, IceWM и пользовательская оболочка Gnome Shell, которая войдет в состав GNOME 3.<br><br><br><br>Начинка дистрибутива довольно разнообразная, представлены типичные офисные и графические пакеты (Abiword, OpenOffice.org, GIMP, Inkscape, Blender, XaraLX, Scribus), серверные продукты для организации процесса обучения и тестирования (openSIS, Moodle, OpenBiblio, ATutor, FreeSMS), инструменты для изучающи...<br><br>URL: http://news.op https://www.opennet.ru/openforum/vsluhforumID3/68919.html#31 Mon, 19 Jul 2010 09:57:39 GMT &gt;[оверквотинг удален]<br>&gt;Человек вполне прав. <br>&gt;Информатика - это не о компьютерах, ёптить... <br>&gt;Это наука об информации, которая нас окружает, способах её обработки, и, если <br>&gt;Вам угодно, восприятия. <br>&gt;<br>&gt;Если уж так сильно хочется, конечно же можно в рамках курса информатики <br>&gt;преподавать программирование на каком-то языке, пусть и на паскале, не суть <br>&gt;важно. <br>&gt;Но поймите же наконец, информатика - это не таблички в ворде и <br>&gt;не основы программирования. <br><br>Я внимательно слушаю.. Что такое информатика?<br> https://www.opennet.ru/openforum/vsluhforumID3/68919.html#30 Mon, 19 Jul 2010 09:42:54 GMT &gt;адиабатический <br><br>А чёй-то про исторический неандартилизм покоцали...<br> https://www.opennet.ru/openforum/vsluhforumID3/68919.html#29 Mon, 19 Jul 2010 02:42:28 GMT Имеющий уши да услышит...<br><br>Что же тут непонятного?<br>Человек вполне прав.<br>Информатика - это не о компьютерах, ёптить...<br>Это наука об информации, которая нас окружает, способах её обработки, и, если Вам угодно, восприятия.<br><br>Если уж так сильно хочется, конечно же можно в рамках курса информатики преподавать программирование на каком-то языке, пусть и на паскале, не суть важно.<br>Но поймите же наконец, информатика - это не таблички в ворде и не основы программирования.<br><br> https://www.opennet.ru/openforum/vsluhforumID3/68919.html#28 Sun, 18 Jul 2010 23:31:28 GMT &gt;Тот кто учился. <br>&gt;Вопрос вообще странный. Такое впечатление, что если я использую oOO вместо MSO, <br>&gt;то мой IQ возрастает на 10-20 единиц. Или наоборот. <br><br>Нет, вопрос не странный. Если бы все упиралось в способность учиться - мы досих пор считали бы на счетах, писали бы перьями.<br>А интерактивные доски -считали бы какой-то закосмической нереальностью. Но действительность заключается в том - что интерактивные доски - это реально удобно. Намного удобнее чем доски с мелом. И намного практичнее. И для преподавателя и для учеников.<br>Средства и методики обучения - неотьемлемая часть процесса обучения. Отрицать это глупо.<br>Не нужно упирать на генеальность ученика, которая якобы компенсирует дурной способ преподавания, бездарно написанные учебники и неэргономичное ПО. Это чушь. <br><br> https://www.opennet.ru/openforum/vsluhforumID3/68919.html#25 Sun, 18 Jul 2010 20:55:16 GMT На мой взгляд - правильный метод обучения заключается в выполнении простых актуальных задачь, с последующим переходом к теории. Теория должна ВСЕГДА связываться с практическим навыком. Если обучаемый осваивает какойто алгоритм -он должен тут-же его применить. Это закрепит знания наилучшим образом.<br>Этим и обусловлено включение в изучение предмета конкретного языка.<br><br>На мой взгляд лучший язык для этого - Паскаль. Во первых, в отличие от крикунов на форумах - автор языка человек умный, во вторых он создавал язык изначально ориентируясь на задачу обучения а не какие-то иные цели. Например перл как язык для обучения - неподходит по причине автоматического назначения типов. Си - тоже не подходит, по причине слишком сложной работы с памятью, влезать в тонкости работы с которой не существенно для обучения. <br><br>А вот для понимания низкоуровневой работы компьютера - лучше ознакомится не с Си, а с ассемблером, опять, же применяя знания на практике- тоесть делая какието простые, конкретные вещи. <br><br>Таким образом нуж https://www.opennet.ru/openforum/vsluhforumID3/68919.html#24 Sun, 18 Jul 2010 20:15:38 GMT &gt;&gt;&gt;То есть Вы умнее UNESCO и Министерства Образования. <br>&gt;&gt;Видимо да, <br>&gt;&gt; быдлокод :) <br>&gt;<br>&gt;А, ясно, можете дальше не рассуждать. <br><br>Они просто глубоко не в теме.<br><br> https://www.opennet.ru/openforum/vsluhforumID3/68919.html#23 Sun, 18 Jul 2010 20:13:44 GMT адиабатический<br> https://www.opennet.ru/openforum/vsluhforumID3/68919.html#22 Sun, 18 Jul 2010 17:40:31 GMT &gt; Один юзал во время обучения Delphi, Mathcad и Office 2007, а другой C++/QT, Octave/Maxima, OpenOffice/LaTeX. Кто из них будет хорошим специалистом?<br><br>C++/QT &#8212; выкинуть, нужно C, Java и LISP. OpenOffice &#8212; выкинуть, ничем принципиально не отличается от MSO. Теперь картина складывается.<br> https://www.opennet.ru/openforum/vsluhforumID3/68919.html#21 Sun, 18 Jul 2010 12:23:00 GMT &gt;Pascal для студентов....? Это о каких ВУЗах и специальностях идет речь...? <br>&gt;Не смешите людей, выпускник школы, хорошо сдавший ЕГЭ по информатике, владеет основами <br>&gt;программирования. И что в ВУЗе все вновь...? Вы видно перепутали ВУЗ <br>&gt;и СПТУ... <br><br>Вы хоть в институте учились? Видимо нет. <br>А там заново правят мозг по Физики (начиная с Классической механики), <br>Черчению (начиная с рисования толщин линий), Геометрии (с планиметрии), <br>Высшей математике (начиная с логарифмом и комбинаторики), Истории (с крепостного права), <br>Ин.язу (с глаголов). ... <br><br>И уверяю Вас, знания за последние 6 лет школы можете выкинуть нах... :)<br>После лекций в МАИ по Термодинамики, понял, что я был полный лох.<br> <br>С учётом того, что тогда Википедии не было, попробуйте проверьте себя не залезая в Вики: <br><br> Скажите хотя бы еще один изо-процесс кроме Изобарного, Изохорного, Изотермического? <br><br>Вряд ли вы в школе учились по учебнику Ландау и Лившица. :)<br>