https://opennet.me/openforum/vsluhforumID9/10042.html Объяснить, почему два двузначных числа, в сумме образующих 100, <br>при перестановке цифр всегда дают сумму 109 ?<br><br>51+49 = 100; 15+94 = 109; <br>23+77 = 100; 32+77 = 109; <br>...<br>и т.д. <br><br>И написать скрипт/программу, реализующий алгоритм этого объяснения. <br>В программе запрещено использовать числа 100 и 109, как константы, <br>так и в виде временных переменных. <br><br> https://opennet.me/openforum/vsluhforumID9/10042.html#71 Sun, 25 Sep 2016 16:56:58 GMT &gt;&gt; Если взять перестановку чисел, например, 4321 <br>&gt;&gt; И вычесть другую перестановку этих чисел, то получим число кратное 9.<br>&gt; 1. Перестановка от перестановки элементов не меняется, получим ноль!<br>&gt; 2. Перестановка 4321 - невозможна, точнее = 0! = 1 <br><br>Имеем перестановки<br>21<br>12<br>21-12=9<br><br>132<br>123<br>132-123=9<br><br>4321-4123=198<br>198/9 =22 кратно 9<br> https://opennet.me/openforum/vsluhforumID9/10042.html#70 Fri, 11 Mar 2016 23:51:30 GMT &gt; Если взять перестановку чисел, например, 4321 <br>&gt; И вычесть другую перестановку этих чисел, то получим число кратное 9.<br><br>1. Перестановка от перестановки элементов не меняется, получим ноль! <br>2. Перестановка 4321 - невозможна, точнее = 0! = 1<br> https://opennet.me/openforum/vsluhforumID9/10042.html#69 Fri, 05 Feb 2016 15:40:50 GMT &gt; Объяснить, почему два двузначных числа, в сумме образующих 100, <br>&gt; при перестановке цифр всегда дают сумму 109 ?<br>&gt; 51+49 = 100; 15+94 = 109; <br>&gt; 23+77 = 100; 32+77 = 109; <br>&gt; ...<br>&gt; и т.д.<br>&gt; И написать скрипт/программу, реализующий алгоритм этого объяснения.<br>&gt; В программе запрещено использовать числа 100 и 109, как константы, <br>&gt; так и в виде временных переменных.<br><br>Не стал читать всю ветку:<br>Если взять перестановку чисел, например, 4321<br>И вычесть другую перестановку этих чисел, то получим число кратное 9.<br>Близкий к теме материал:<br>http://www.franz-hermann.com/pdf/statji/Permutation.pdf<br> https://opennet.me/openforum/vsluhforumID9/10042.html#68 Thu, 14 Jan 2016 09:01:50 GMT История из моей молодости.<br><br>Попалась как-то в школе книжка с IQ-тестами и ответами на них с пояснениями, как сейчас помню 300 с чем-то страниц.<br><br>В книжке было 3 раздела:<br>1. графические тесты (поиск закономерности в расположении и начертании фигур и т.п.)<br>2. числовые (поиск закономерностей в числовых рядах и т.п.)<br>3. буквенные (поиск закономерностей в словах, рядах букв и т.п.)<br><br>После прочтения и прохождения несколько раз всех тестов стал замечать за собой то, что подсознательно ищу закономерности во всем с чем приходилось сталкиваться в дальнейшем по жизни. Под конец проходил тесты почти по максимальному значению.<br><br>Но потом в жизни столкнулся с другими IQ-тестами (тоже графический, цифровой, буквенный) и был озадачен достаточно средним результатом (120-140). Оказалось автор тестов другой. Причем проверяющий по окончании тестирования сразу сказал, что я видимо раньше уже проходил тестирование и тесты различаются по направлению проверки разных способностей мышления. <br><br><br><br><br><br> https://opennet.me/openforum/vsluhforumID9/10042.html#67 Tue, 03 Nov 2015 12:43:27 GMT Это мы ещё до квантовой механики не дошли!<br> https://opennet.me/openforum/vsluhforumID9/10042.html#66 Tue, 03 Nov 2015 05:00:03 GMT <br>&gt; капец взрослому человеку не каждому понять это <br>&gt; а тут бедные дети <br><br>А кому сейчас легко? :)<br> https://opennet.me/openforum/vsluhforumID9/10042.html#65 Mon, 02 Nov 2015 16:31:46 GMT &gt;[оверквотинг удален]<br>&gt;&gt;&gt; Так вот - Y может быть ЛЮБЫМ числом(причем не обязательно вещественным)....<br>&gt;&gt;&gt; т.к. этот ряд представляет собой множество корней полинома 5-й степени вида: <br>&gt;&gt;&gt; (x-1)(x-3)(x-5)(x-7)(x-Y)=0 <br>&gt;&gt; Тут обычный ряд нечётных чисел, а не мнимые числа в поле Галуа, <br>&gt;&gt; над распределением Пуассона в 75-чной системе счисления.<br>&gt;&gt; И не надо рвать жопу, показывая какие вы .... и знаете умные <br>&gt;&gt; слова.<br>&gt;&gt; Как там у Булгакова "- Оно, может, и умно, но больно непонятно.<br>&gt;&gt; Над вами потешаться будут." Что и видим выше.<br>&gt; капец взрослому человеку не каждому понять это <br><br>а тут бедные дети<br> https://opennet.me/openforum/vsluhforumID9/10042.html#64 Mon, 02 Nov 2015 16:31:11 GMT &gt;[оверквотинг удален]<br>&gt;&gt; Продолжите ряд: 1 3 5 7 Y <br>&gt;&gt; Так вот - Y может быть ЛЮБЫМ числом(причем не обязательно вещественным)....<br>&gt;&gt; т.к. этот ряд представляет собой множество корней полинома 5-й степени вида: <br>&gt;&gt; (x-1)(x-3)(x-5)(x-7)(x-Y)=0 <br>&gt; Тут обычный ряд нечётных чисел, а не мнимые числа в поле Галуа, <br>&gt; над распределением Пуассона в 75-чной системе счисления.<br>&gt; И не надо рвать жопу, показывая какие вы .... и знаете умные <br>&gt; слова.<br>&gt; Как там у Булгакова "- Оно, может, и умно, но больно непонятно. <br>&gt; Над вами потешаться будут." Что и видим выше.<br><br>капец взрослому человеку не каждому понять это<br> https://opennet.me/openforum/vsluhforumID9/10042.html#63 Mon, 02 Nov 2015 13:52:43 GMT &gt;[оверквотинг удален]<br>&gt; Продолжите ряд: 1 3 5 7 Y <br>&gt; Так вот - Y может быть ЛЮБЫМ числом(причем не обязательно вещественным)....<br>&gt; т.к. этот ряд представляет собой множество корней полинома 5-й степени вида: <br>&gt; (x-1)(x-3)(x-5)(x-7)(x-Y)=0 <br><br>Тут обычный ряд нечётных чисел, а не мнимые числа в поле Галуа, над распределением Пуассона в 75-чной системе счисления.<br>И не надо рвать жопу, показывая какие вы .... и знаете умные слова. <br>Как там у Булгакова "- Оно, может, и умно, но больно непонятно. Над вами потешаться будут." Что и видим выше. <br>